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我国杨干象研究现状及发展趋势
杨干象
研究现状
发展趋势
基于中学地理素质教育的高师地理课程体系改革
中学地理
素质教育
高师地理
课程体系
地理课程实践教学改革探讨
地理课程
实践教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国对国外中学地理课程改革研究现状及发展趋势综述
来源期刊 地理教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教 研 论 坛 -- 他山之石
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2854字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓 华中师范大学城市与环境科学学院 14 51 5.0 6.0
2 宋健 华中师范大学城市与环境科学学院 11 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
论文1v1指导