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摘要:
尝试借鉴差异化管理理念,将其引入小班班级管理工作,从尊重学生的个体差异性,关注学生个体独立性等方面入手,对小班化班级进行策略性和差异化的有效管理,以达到面对不同的学生时,用不同的班级管理方法促进学生全面发展的目的,同时为小班化班级管理工作提供新的思路.
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差异化教学
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差异教学理念下的小学班级管理
差异教学理念
小学班级管理
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文献信息
篇名 差异化管理理念下的小班班级管理探究
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 班级管理 差异化管理 小班班级
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 学校视点
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 2745字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班级管理
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小班班级
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
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