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摘要:
关于高职教育办学体制问题 1.从单一的教育系统办高职教育到行业、企业参与高职教育办学 单一的教育系统办学,使得高职院校必须花大气力来建设自己的实训基地以开展实训教育,必须建设自己的“双师型”教师队伍,必须在人才培养环节开展“订单式”培养、探索“前校后厂”模式等校企合作、工学结合的途径和方法。
内容分析
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文献信息
篇名 当前我国高等职业教育改革发展的两个问题
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 教育改革 高等职业 “双师型”教师队伍 “订单式”培养 高职教育 教育系统 体制问题 企业参与
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G521
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张应强 华中科技大学教育科学研究院 120 1622 25.0 39.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
高等职业
“双师型”教师队伍
“订单式”培养
高职教育
教育系统
体制问题
企业参与
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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