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摘要:
随着时代的发展.民族文化教育越来越得到人们的重视.尤其是在美术教育中继承、发扬优秀的民族传统文化.加强学生对民族文化的认识和了解已经成为时代发展的必然要求。在小学中高年级,教师要明确民族文化对于学生的本真意义.挖掘美术课程中的民族文化.激发学生学习兴趣,创造良好学习氛围,让学生逐步形成热爱祖国优秀文化传统和尊重世界文化多样性的价值观。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 寻民族文化之根绽美术教育之花——浅谈民族文化在小学美术教学中的意义建构
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 民族文化 意义 美术教学
年,卷(期) sems_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
民族文化
意义
美术教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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