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摘要:
当代教育实践表明,赏识教育可以极大地促进高校体育教学的开展。本文从赏识教育在高校体育教学中开展的必要性谈起,分别论述了在高校体育教学中应用赏识教育的教学方法及赏识教育应用于高校体育教学中的意义,以期能对赏识教育在高校体育教学中的推广提供帮助。
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篇名 赏识教育在高校体育教学中的应用探讨
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 赏识教育 高等教育 体育教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 教学案例
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3177字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.06.044
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研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
高等教育
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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