初中起始年级的音标教学作用与策略

• 作者: 蔡琳
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 起始年级 音标教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

掌握好音标是进行英语教学的基础,在初中起始年级进行英语教学,注重音标教学是必须的。只有使用有效的教学策略,促使刚刚升入初中的学生将国际音标掌握好,才能为其将来的语言学习打下坚实基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡琳	泰州中学附属初级中学	3	2	1.0	1.0