高校微课教学研究与设计

• 作者: 顾敏
• 来源期刊: 软件工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 泛在学习 视频 网络
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3070字
• 语种: 中文

摘要

微课是网络时代出现的一种新型的教学资源。它以视频为主要载体，以短小精悍为主要特点，在网络上可以广泛存在，让人们实现泛在学习。本文介绍了微课的定义、特点、时长以及设计方法，同时还介绍了全国高校微课比赛的相关情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾敏		16	16	1.0	3.0