作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让小学语文阅读教学高效又有趣
小学语文
阅读教学
让写作方法有效融入阅读教学
写作方法
阅读教学
简约化教学让初中语文阅读教学回归高效
初中语文
阅读教学
简约化教学
如何改进阅读教学
阅读教学
重要性
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读教学 让美润心田
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 阅读教学 《给教师的建议》 苏霍姆林斯基 语文教材 智力发展 西师版 教育 学生
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑德书 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
《给教师的建议》
苏霍姆林斯基
语文教材
智力发展
西师版
教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导