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摘要:
每每欣赏名师的公开课,内心总会心潮澎湃:会跟着课堂的思路思考,也会想象自己若是执教教师会怎么处理教学内容……我总是对那些能够把课上得风生水起的老师特别敬佩,在他们的课堂中,好像找不出任何的缺陷,课堂看似随意却严谨而充满智慧,学生的回答和老师的点拨都是那样恰到好处,他们的课堂,饱含了我对课堂的追求:完美、灵动、精彩。正是抱着对课堂的憧憬,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在磨课中真实成长
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 成长 教学内容 课堂 公开课 老师 名师 内心 教师
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G424.21
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
成长
教学内容
课堂
公开课
老师
名师
内心
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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