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摘要:
本文就音乐受训者在聆听乐曲时是否比非音乐受训者有着更多层面上和强度上的比较作了一个实验性的研究,本实验采用调查问卷的形式让被试对所聆听的音乐作出反应,以调查报告的形式对数据进行比较和分析研究,并对实验的结果进行阐述和展开讨论。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 音乐欣赏中音乐训练对音乐反应的影响研究
来源期刊 艺海 学科
关键词 音乐训练 音乐反应 联觉 偏好 情绪反应
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 黄钟大吕
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号
字数 4868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范真璇 南京艺术学院音乐学院 7 3 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐训练
音乐反应
联觉
偏好
情绪反应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
论文1v1指导