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改善西医院校本科生中医学病房教学效果的实践
改善西医院校本科生中医学病房教学效果的实践
作者:
孙华
朴元林
梁晓春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
五步微技巧
西医院校
中医学
临床教学
摘要:
在西医院校本科生的《中医学》病房教学中,采用“引导学生做出判断”“探求支持判断的证据”“教授普遍的原则”“强化正确的行为”和“纠正错误”五步微技巧教学实践法,可改善教学效果.
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篇名
改善西医院校本科生中医学病房教学效果的实践
来源期刊
北京中医药
学科
关键词
五步微技巧
西医院校
中医学
临床教学
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教育改革
研究方向
页码范围
875-877
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
单位
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1
梁晓春
14
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西医院校
中医学
临床教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京中医药
主办单位:
北京中医药学会
北京中西医结合学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1307
CN:
11-5635/R
开本:
大16开
出版地:
北京东单三条甲7号
邮发代号:
2-587
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
6672
总下载数(次)
18
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