高中语文写作中哲学思想的应用探究

• 作者: 高美菊
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 写作 哲学思想 创新思维
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

现代社会是一个竞争激烈的社会,一个国家的综合竞争力也主要体现在教育竞争中,教育的竞争则主要集中在学生综合能力的挖掘与智力的开发中,因此,教育工作必须要注重挖掘学生的智力,提升学生的综合能力,其中最为关键的就是培养学生的创新思维.在高中语文写作中,培养学生的哲学思想,可以帮助学生树立正确的价值观、帮助他们锻炼更好的心理素质,促进创新思维的培养,教师在教学中通过培养学生的观察能力、立意能力和结构安排能力,以达到哲学思想在写作中的完美运用.