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摘要:
基于网络课程在线答疑系统构建原则,设计了以《Visual Basic程序设计》课程为例的在线答疑系统,并对系统关键问题进行了分析。该答疑系统能够为教师和学生提供所需的交互空间,有助于学习者快速高效地获取问题答案。为此,借助L ucene实现了系统全文索引及搜索功能。
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网络答疑系统
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文献信息
篇名 网络课程在线答疑系统研究与实现
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 网络课程 在线答疑系统 Visual Basic程序设计
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 87-88,89
页数 3页 分类号 TP319
字数 2598字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王基生 西南科技大学教务处 33 190 6.0 12.0
2 姬亚利 西南科技大学计算机科学与技术学院 3 11 2.0 3.0
3 张忠山 西南科技大学计算机科学与技术学院 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
在线答疑系统
Visual Basic程序设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导