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摘要:
本文从习题的几个要素入手,结合实例讨论如何在习题讲评中渗透体验性教学.
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如何提高化学习题讲评课的实效性
化学
讲评
重点
时效
如何在物理习题教学中渗透"研究性学习"
物理习题
研究性学习
选题原则
高中生物学习题讲评有效性的提升对策
高中
生物学
习题讲评
有效性
提升对策
高中物理习题讲评的有效策略探析
高中物理
习题讲评
易错问题
拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈在讲评习题中如何渗透体验性教学
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 动态电路 电学变量 解析
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教研员论坛
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈林桥 49 5 2.0 2.0
2 张正年 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
动态电路
电学变量
解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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