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摘要:
从“半路出家”到“科班培养” 由于此学科呈现多学科、综合性、交叉性等特点.市场中大部分从业人员为“半路出家”,并非此学科专业人员。就当代从事艺术市场的人员构成来看。部分来自艺术院校,部分来自文学类专业或其他,还有部分是长期对艺术有突出爱好,包括师承或是世袭等原因,且这些人士大都具有一定的艺术活动背景。
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人才培养体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 直面艺术市场——我们需要怎样的人才培养体系
来源期刊 艺术市场 学科 文学
关键词 人才培养体系 艺术市场 多学科 从业人员 专业人员 人员构成 艺术院校 艺术活动
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 J124
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养体系
艺术市场
多学科
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专业人员
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艺术院校
艺术活动
研究起点
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艺术市场
月刊
1671-7910
11-4804/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号409室
82-112
2002
chi
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17
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