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摘要:
在罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》中,小克利斯朵夫是个音乐天才,他精通音乐的祖父一直希望他成为一个音乐家。在祖父期待的赞赏声中,虽然连字还不怎么会写,他却完成了几支曲子——这些曲子都快把祖父感动得哭了。祖父的感动很可能把一个天才的音乐家毁掉。
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文献信息
篇名 我们为什么写作
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 写作 音乐天才 音乐家 祖父 曲子 赞赏
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟世华 武冈市安乐中心学校 65 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作
音乐天才
音乐家
祖父
曲子
赞赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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