军校任职教育计算机应用基础课程的教学模式改革探索

• 作者: 周雨 杨丹丹
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 工学
• 关键词: 任职教育 计算机应用基础课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 页码范围: 178-181
• 页数: 4页
• 分类号: TP393
• 字数: 4576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A1.043

摘要

基于军校任职教育特点,从课程培养目标、课程内容、课程教学模式等方面入手,结合军校任职教育职业岗位需求,针对计算机能力参差不齐的学员,就如何增强这门课的教学效果,提出几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周雨	空军第一航空学院基础部	20	37	3.0	5.0
2	杨丹丹	空军第一航空学院基础部	2	6	2.0	2.0