地理实验教学内容及条件的探讨

• 作者: 唐少霞 杨迅捷 赵志忠
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 地理 实验教学 实验场所 实验器材 实验方案
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 120-124
• 页数: 5页
• 分类号: G462.0|G424
• 字数: 5377字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.06.040

摘要

开展地理实验教学能最大限度地调动学生学习的积极性,吸引学生参与课堂知识的构建,培养学生的创新能力.但目前地理实验教学中没有专门的地理实验场所及配备齐全的规范化的实验器材,教师和行政管理部门缺乏地理实验的观念,教学过程中没有严谨的实验教学方案.文中通过实证研究,指出中学地理实验教学应以验证性实验为主,规范性的实验器材及专用的实验场所是开展地理实验教学的必要条件;严谨的实验方案是提高地理实验教学效度的根本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志忠	海南师范大学地理与旅游学院	140	807	15.0	22.0
2	唐少霞	海南师范大学地理与旅游学院	51	264	8.0	14.0
3	杨迅捷		1	4	1.0	1.0