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摘要:
兴趣是最好的老师,也是培养学生学习知识,激发学习动机,改变学习态度的一剂良方.近年来,在农村初中体育课堂教育教学中,一方面,由于受传统的教学方式、枯燥的教学内容、单一的运动形式、体育场地的限制和体育器材设施不全等因素影响,导致部分学生对体育课堂教学兴趣不高,积极性不够;另一方面,由于受传统的"望子成龙"、"望女成凤"观念的影响,并随着农村初中生源流向
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文献信息
篇名 初中体育课教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 新教育 学科 教育
关键词 学习态度 教学效果 课堂教育教学 课堂教学 器材设施 望女成凤 体育场地 课堂导入 体育课学习 运动形式
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李江华 2 0 0.0 0.0
2 李四玉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习态度
教学效果
课堂教育教学
课堂教学
器材设施
望女成凤
体育场地
课堂导入
体育课学习
运动形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
出版文献量(篇)
1900
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2
总被引数(次)
281
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