加拿大家庭医学教育对我国全科医师培养的启示

• 作者: 吴浩 贾建国 贾鸿雁 郭爱民 魏学娟
• 来源期刊: 中华全科医师杂志
• 关键词: 医学教育 全科医师
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 全科医学教育
• 页码范围: 807-809
• 页数: 3页
• 字数: 4126字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2014.10.005

摘要

对加拿大家庭医生教育体系、课程结构设置和人才培养模式进行了综述.借鉴加拿大家庭医学教育的成功经验,结合我国国情,探讨了我国全科医师培养模式、学科建设、教学组织方式和师资力量等方面的问题,并提出建议,以期促进我国全科医师的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭爱民		82	994	15.0	28.0
2	贾建国		116	1029	17.0	26.0