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高中语文古诗词鉴赏教学探析
高中语文
古诗词
鉴赏教学
例谈学生自主鉴赏古诗词
自主鉴赏
四步法
古诗词
高中语文古诗词鉴赏教学策略思考
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语文
古诗词鉴赏
教学策略
思考
初中古诗词鉴赏有效教学研究
古诗词
鉴赏
有效教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 古诗词鉴赏·明清诗歌
来源期刊 高中生学习:高三理科 学科 教育
关键词 诗词鉴赏 明诗 竹林答问 诗所 陈仅 尾联 秋柳 夜归 白云秋 以俗为雅
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34,F0003
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
诗词鉴赏
明诗
竹林答问
诗所
陈仅
尾联
秋柳
夜归
白云秋
以俗为雅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-244
2006
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
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