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摘要:
本文简要论述了新课标下初中物理教学环节应从四个操作环节来把握,即:理论教学环节;实验教学环节;习题及测验环节;“课外活动”环节,希望能给初中物理教学带来帮助。
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文献信息
篇名 新课标下初中物理教学环节的把握
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课标 初中物理 教学环节 把握
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3254字 语种 中文
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1 李迎芬 1 0 0.0 0.0
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