新形势下党校教师的角色定位及自我优化路径

• 作者: 李作鹏
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 党校 教师 角色 优化
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 职教研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 3859字
• 语种: 中文

摘要

新形势下，党校教师的角色定位主要包括四个方面：一是学员政治觉悟的引导者；二是教学活动的组织者；三是教学规律的研究者；四是党性作风的践行者。因此，党校教师应该从政治敏感度、知识储备、教学技巧、理论联系实际、科研转化力、亲和力等六个方面进行自我提升与优化，以适应党校事业的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李作鹏	中共河南省委党校公共管理教研部	4	4	2.0	2.0