工程控制基础实验教学模式改革与探索

• 作者: 韩杨
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 工程控制 LabACT硬件平台 实验教学 频域响应
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0|TM762
• 字数: 2231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.06.038

摘要

介绍了基于LabACT硬件实验平台的工程控制基础课程实验教学模式的改革与探索,以频域系统分析与矫正为案例,通过LabACT硬件平台对基础理论进行实验验证.学生以模拟电路结构图为基础,推导传递函数表达式并设计超前补偿控制器,通过LabACT平台对课堂讲解的基础理论进行验证,将抽象的理论形象化,增强了学生对课程的学习兴趣,极大地提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩杨	电子科技大学机械电子工程学院	10	24	3.0	4.0