高考物理解题的规范性问题

• 作者: 赵鹏飞
• 来源期刊: 中学生理科应试：高中
• 学科: 教育
• 关键词: 物理解题 历届高考 性问题 数值计算 物理计算题 文字说明 能力要求 学科考试
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高考对物理计算题的解答有明确的要求：“解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位”．规范解答物理试题既是物理学科考试内在的能力要求，也是保证阅卷中取得应有分数的需要．从历届高考阅卷情况看，“丢三落四，叙述不完整；言不达意，表述不确切；公式拼凑，缺乏连贯性；字迹潦草，卷面不整洁”等不规范的解题是很多考生失分的重要因素之一。

作者信息

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1	赵鹏飞		4	0	0.0	0.0