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摘要:
随着网络交往日益成为社会的重要交往方式,网络中的人们需要解决“我是谁”和“我们是谁”的问题,本文以豆瓣网为例,探讨公众如何通过媒介使用来建构身份认同.一方面,人们进行着多途径的自我身份建构,强调不同于他人的鲜明个性;另一方面,人们还在不同层面进行着群体身份建构,强调与他者共有的素质或状况.对Web2.0网站来说,加强用户在这两方面的体验是网络空间未来的发展方向.
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文献信息
篇名 “我”与“我们”:网络交往中的身份认同建构——以豆瓣网为案例的研究
来源期刊 东南传播 学科
关键词 身份认同 网络交往 个人 群体 豆瓣网
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号
字数 7592字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵璐 浙江大学传媒与国际文化学院 16 38 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
身份认同
网络交往
个人
群体
豆瓣网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南传播
月刊
1672-9579
35-1274/J
大16开
福建省福州市白马北路253号广电大院四-五层
2004
chi
出版文献量(篇)
10012
总下载数(次)
51
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