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摘要:
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论"课堂工作坊"对小学作文教学的启示
课堂工作坊
作文教学
学生体验
新工科背景下工作坊模式的建筑类专业实践教学探索
新工科
工作坊
建筑类专业
实践教学
医学教师教学能力提升培训工作坊设计及评价
医学教师
教师培训
教师发展中心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 设计教育教学方式变革探索Workshop工作坊对设计教学的促进
来源期刊 农家女 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 大家论坛
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 2585字 语种 中文
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家女
月刊
1004-7522
11-4931/S
16开
北京市
80-122
1993
chi
出版文献量(篇)
4434
总下载数(次)
1
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