大赛的课堂教学现场展示带给人们的启发——记第十一届全国中学物理青年教师教学大赛

• 作者: 陶昌宏
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学大赛 问题情景 实验创新 探究活动 课改理念
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

2014年10月,第十一届全国中学物理青年教师教学大赛在四川省成都市成功举行.大赛有很强的现场感,教学中参赛教师为学生创设了很好的问题情景,体现物理教学的特点,实验创新成为大赛的亮点,学生的探究活动成为实实在在的过程,活生生的过程,充满希望的过程.学生获得了丰富的感受,将这种感受带到日常的学习中有着现实和长远意义.点评活动增强大赛研讨的氛围.大赛对物理课改中的基本问题进行交流和碰撞,引起人们更多的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶昌宏	北京教科院基教研中心物理室	29	22	3.0	4.0