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摘要:
苏教版小语教材主编张庆曾指出,当前作文教学的主要问题是:对作文教材照本宣科的较多,未能在激发学生的写作欲望上下工夫,所以学生的写作平庸敷衍者居多,没有明显提高。[1]《语文课程标准》指出:语文课程"应植根于现实,面向世界,面向未来""应该是开放而富有创新活力的"语文课程的这一基本理念,
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文献信息
篇名 俯身躬耕:让作文教学自然“接地气”——小学生活作文教学例谈
来源期刊 写作:高级版 学科 教育
关键词 小学生活 写作欲望 苏教版 课程标准 情趣盎然 实践化 乡土文化 小蛇 家庭教育 青翠欲滴
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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小学生活
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苏教版
课程标准
情趣盎然
实践化
乡土文化
小蛇
家庭教育
青翠欲滴
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
总被引数(次)
4428
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