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坚持“三爱”教育，强化立德树人
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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坚持立德树人培育文化品格
思政教育
核心价值观
强化有用地理教学 落实立德树人目标
地理教学
有用地理
立德树人
地理课外活动
农村家庭立德树人教育的途径研究
家庭教育
立德树人
阻抗因素
传统方法
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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