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摘要:
【正】统筹教育资源均衡配置不设重点学校重点班《决定》指出,大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学习贯彻党的十八届三中全会精神
来源期刊 天津社会保险 学科 教育
关键词 均衡配置 重点学校 城乡义务教育 学生资助体系 教育体系建设 重点班 学生课业负担 教师交流 人才培
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
均衡配置
重点学校
城乡义务教育
学生资助体系
教育体系建设
重点班
学生课业负担
教师交流
人才培
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津社会保险
双月刊
1673-6729
12-1385/F
大16开
天津市和平区大沽北路138号金融广场大厦
2006
chi
出版文献量(篇)
4201
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7
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