激发学生朗读兴趣的五个方法

• 作者: 席姮
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 读书 朗读 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 【语文教学】
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 字数: 1299字
• 语种: 中文

摘要

朗读是语文课堂教学的重要内容，它不但可以促进学生对文章的理解，还能锻炼学生的语言表达能力，朗读教学的好坏直接影响到教学质量，教师要加强学生阅读兴趣的培养，培养学生的朗读习惯，提高学生的朗读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席姮		2	0	0.0	0.0