苏教版高中语文教材十年反思与建议——以苏教版高中语文必修教材为例

• 作者: 周静 程振理
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 关键词: 苏教版 教材 反思 建议 评价
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教材建设
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

苏教版高中语文教材2004年通过全国中小学教材审定委员会审定并投入使用,迄今已历时十年.俗话说“十年磨一剑”,历经十年的苏教版高中语文教材这把“剑”究竟磨得如何呢？本文结合作者自身从2004年开始使用苏教版高中语文实验教材至今的教学感受,以及不同场合广大一线教师关于使用教材的研讨意见,对苏教版高中语文教材十年来的实践现状略作梳理与反思,以期深化课改精神认知,完善教材编写体例,更好地引领一线教学,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程振理		28	18	2.0	3.0
2	周静		12	17	2.0	4.0