利用身边器材化解探究难点--关于探究“决定电阻大小的因素”的几个实验改进

• 作者: 孙玥
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 决定电阻大小 探究实验 猜想 改进
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 物理实验教学
• 页码范围: 81-82,83
• 页数: 3页
• 字数: 2401字
• 语种: 中文

摘要

探究实验“决定电阻大小因素”作为电阻一节的重难点，对于学生理解电阻概念和掌握欧姆定律有重要的作用。笔者使用生活常见的物品，从引入猜想环节和探究实验环节两方面对现有的实验器材进行改进，获得较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玥		5	3	1.0	1.0