作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代教育体制的发展,传统的单一化教学模式已经不能满足大学英语的发展要求。因此,网络环境下的大学英语教学模式的构建是现今各大高校改革和发展大学英语教学的必要手段。笔者根据自身的教学经验,将从多媒体教学的特征、构建大学英语多媒体网络教学模式的重要性及其构建原则等方面展开论述,并且初步探究大学英语多媒体网络教学模式的构架措施。
推荐文章
基于多媒体和网络的大学英语教学模式
多媒体
网络
英语教学模式
自主学习
网络多媒体在大学英语写作教学中的应用
网络多媒体教学
英语写作
优势
方法
浅论多媒体网络技术在大学英语教学中的优势
多媒体
大学英语教学
趣味性
综合能力
网络课程多媒体辅助CAI模式构建
网络课程
多媒体技术
多媒体辅助教学
系统模式
现代教育技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学英语多媒体网络教学模式构建
来源期刊 电子测试 学科
关键词 大学英语 多媒体 网络教学模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 网络与信息工程
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琦 23 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (33)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
多媒体
网络教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
总下载数(次)
63
总被引数(次)
36145
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导