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摘要:
当前我国会计电算化人才学历层次主要有研究生、本科生、大专生、自考大专生、成人大专生等多种形式,各相关学校在会计电算化的教学上都存在内容陈旧、实用性差的弊端,多数学校还是将教学重点放在会计课程上,而忽略了会计电算化的基础知识、财务软件的应用、财务软件的开发工具、方法与实例、计算机网络在现代会计中的应用知识。
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存在问题
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浅析《会计电算化》实训教学
《会计电算化》
实训教学
信息技术
计算机
《会计电算化》教学研究及探讨
会计电算化
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期下的会计电算化教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 学习 研究 计算机 应用理论
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
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