作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅议培养学生审美能力的有效途径
课程改革
素养核心
体验
经典
审美能力
浅议培养学生审美能力的有效途径
课程改革
素养核心
体验
经典
审美能力
高职学生创新能力培养的有效途径
创新能力
高职生
有效途径
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学
主动提问能力
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学生审美能力的有效途径
来源期刊 辅导员下旬刊(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 音体美论
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凯锋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员下旬刊(教学研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4809
总下载数(次)
2
论文1v1指导