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解读专业录取中的特殊要求
解读专业录取中的特殊要求
作者:
陈国华
颜黎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
录取
解读
个人性格
考生
高考
家长
学校
摘要:
志愿填报对于高考考生而言,可谓“天大”的事.不少考生和家长在填报志愿前,就早已“运筹于帷幄”,欲“决胜于千里”,根据考生情况选定目标学校和专业.目标学校和专业历年的录取情况,考生的高考分数、个人性格与爱好等成为了考生和家长们的重要参考因素.其实,对于考生而言,不存在最好的专业,只有最适合的专业.
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篇名
解读专业录取中的特殊要求
来源期刊
高校招生:高考指南
学科
教育
关键词
录取
解读
个人性格
考生
高考
家长
学校
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G636
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈国华
成都理工大学招生办公室
34
294
9.0
16.0
2
颜黎
重庆医科大学招生办公室
6
19
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
录取
解读
个人性格
考生
高考
家长
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校招生:高考指南
主办单位:
中国高等学校招生研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2293
CN:
51-1611/G4
开本:
出版地:
四川省成都市学道街42号
邮发代号:
62-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7119
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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