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物理概念的理解与高考综合分析能力的提高
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摘要：
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浅析提高初中物理解题能力的有效策略
中学物理
解题能力
策略
巧用实验现象理解物理概念
物理实验
演示实验
动手操作
刍议在新高考下如何提高学生的英语阅读理解能力
新高考
提高
英语
阅读理解
能力
初中物理理解能力考查的实践与思考
初中物理教学
理解能力
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物理通报
主办单位：
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
0509-4038
CN：
13-1084/O4
开本：
大16开
出版地：
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
邮发代号：
18-54
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
9548
总下载数（次）
35
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