问题学生教育的几点心得

• 作者: 王江
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题学生 鼓励 宽容
• 年，卷（期）: xyjy_2014,（3）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

问题学生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程，需要教师用高度的热情，遵循因材施教的原则，进行反复、耐心的教育，针对不同的学生采用不同的教育方法，用爱心、宽容、理解来转化“思品型”问题学生；让学生在班级事务中体验成功的喜悦来转化“心理型”问题学生：多鼓励，少指责，耐心细致地转化“行为习惯型”问题学生：多信任，少嫌弃地转化“学差型”问题学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王江		1	0	0.0	0.0