长沙市信息技术学校

• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 工学
• 关键词: 技术学校 长沙市 信息 德育教育 职业道德 主题活动 实践活动 就业指导
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: F0003-F0004
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

长沙市信息技术学校高度重视学生的德育教育，以“纳百川、容学问、立德行、善人品”为目标，加强社会与人生、职业道德与就业指导等德育课程的建设，并根据学生年龄特征、结合专业培养特点，以适应——学校人，人格——社会人，成年——职业人为线索，以学生自主设计、自主组织、自主评价为特色，开展系列化德育主题活动，如每周升旗仪式、主题班会、黑板报比赛、手抄报比赛、征文等系列化主题活动，欢迎回家、“三自”教育实践活动、走进社区、走进自然、爱心义卖等常规化实践活动，《馨语报》《十几岁》等学生自创自编的期刊阳光体育和各类展示活动等，这些活动成为学生自我教育的良好平台，学校已形成了自我管理、自我提升、自我发展的德育模式。