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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
多媒体的教学优势是传统教学媒体无法媲美的,由于它不仅能超越时空限制来呈现教学内容,还能提供声像相结合的情境画面,因而这种教学媒体从一诞生就广受教师的青睐.本文对多媒体在《财经法规》教学实践中的优缺点进行客观的分析,并且结合教学实际提出使用多媒体课件教学的对策和建议.
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文献信息
篇名 浅议多媒体在财经法规教学中的应用
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 多媒体 财经法规 教学方式
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 数学及计算机
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G642.5
字数 语种 中文
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财经法规
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期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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6296
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