浅谈在语文教学中感悟“求真求善、悦己悦人”的理念

• 作者: 郭建和
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 感悟 求真求善 悦己悦人
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

“求真求善、悦己悦人”是我校的办学理念.那么在七年级新生中,如何让他们感悟我校的办学理念呢？《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐渐形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”.这一新的教育理念落实到语文教学中,就是使学生能从文学作品中获得“自己的情感体验”,从作品中“获得对自然、社会、人生的有益启示”,从而陶冶自己的情操,提高自身的修养.

作者信息

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1	郭建和		1	0	0.0	0.0