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摘要:
如何在声乐教学中使歌者能够真正理解半声技巧,在实践中运用半声技巧,促进声乐教育事业的积极发展,已经成为了我国声乐教学中亟待解决的问题。本文基于以上背景,阐述了声乐教学中存在的问题,提出了半声技巧在声乐教学中的重要作用,具有一定的理论借鉴价值。
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文献信息
篇名 分析“半声技巧”在声乐教学中的作用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 半声练习 声乐教学 歌唱技巧
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
半声练习
声乐教学
歌唱技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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