多层次多角度的立体化教学提问

• 作者: 蒋岚
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 多层次 多角度 立体化教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1682字
• 语种: 中文

摘要

教学提问在教学过程中必不可少的一个环节，怎么提问有效，能够使课堂活跃，又能使学生掌握知识点，围绕学习重点，立体化教学提问不为是一个行之有效的方法。