浅谈多媒体教学以信息管理中心为例

• 作者: 杨娇
• 来源期刊: 网络安全技术与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 教学对象 学习兴趣 任务驱动教学法 评价体系
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 理论·广角
• 页码范围: 204,206
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.13
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

高职教育的特点就是以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点.以“应用”为主旨来构建课程和教学内容体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娇	南昌陆军学院信息管理中心	8	8	2.0	2.0