记叙文故事情节的展开——共生写作教学案例之一

• 作者: 黄厚江
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 写作课堂
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

师:我刚才听了一节课,发现同学们身心发展非常健康,在生活中发现了很多故事.这是写好文章的基础.但是,你能从生活中发现一个具有开发价值的故事,并不等于就能写一篇好文章.我们一般从生活中看到的原始素材和故事,往往都比较单薄,还不是一个丰富的故事,所以对于我们想写好记叙文的同学来讲,有一个很重要的基本素养,就是要善于对事件进行展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄厚江		163	570	12.0	19.0