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摘要:
锻炼习惯的养成,是奠定终身体育基础的关键,是学校体育的一项重要任务,体育需要强调人们亲自参加体育锻炼,并成为日常生活中不可分割的内容。培养学生对体育的兴趣、爱好,并养成体育锻炼的习惯,是体育教学成果的一个重要标志,而且在体育课堂教学中,培养学生良好的锻炼习惯,对提高课堂教学效果,培养学生终身体育能力,促进学生身心健康地发展有着重要的意义。因此,体育教师在课堂教学中,应重视培养学生良好的锻炼习惯。
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培养
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文献信息
篇名 如何培养学生自我锻炼的习惯
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 学生身心健康 培养 自我锻炼 终身体育基础 体育课堂教学 锻炼习惯 课堂教学效果 终身体育能力
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G456
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研究主题发展历程
节点文献
学生身心健康
培养
自我锻炼
终身体育基础
体育课堂教学
锻炼习惯
课堂教学效果
终身体育能力
研究起点
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期刊影响力
当代教育
季刊
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62-309
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