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摘要:
目的 探索有效的外科操作技能培训方法.方法 筹建临床模拟教学中心,并自制多媒体教学课件,将多媒体教学、模拟训练与传统的动物实验结合,应用于八年制临床医学生的外科操作技能培训.结果 教学方法改革后,医学生的外科技能操作考核成绩明显提高(91.8 ±3.4 vs 94.4±2.3,P<0.05),学生和临床带教医生均对教学改革的成果表示肯定.结论 多媒体教学、模拟训练与动物实验相结合的教学探索,初步取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 多媒体教学、模拟训练与动物实验结合用于外科操作技能培训
来源期刊 基础医学与临床 学科 教育
关键词 外科基本操作技能 教学改革 多媒体技术 模拟教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1305-1308
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2317字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐协群 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院基本外科 13 79 6.0 8.0
2 于健春 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院基本外科 53 373 12.0 17.0
3 潘慧 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处 106 540 13.0 17.0
4 阮侠 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科 8 76 4.0 8.0
5 梁乃新 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院胸外科 19 67 5.0 7.0
6 罗静 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处 2 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
外科基本操作技能
教学改革
多媒体技术
模拟教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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基础医学与临床
月刊
1001-6325
11-2652/R
大16开
北京东单三条5号
82-358
1981
chi
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