图像分解设计方法在民间美术主题课堂教学中的应用研究

• 作者: 李力加 李霜菊
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 民间美术 课堂教学 图像分解
• 年，卷（期）: sems_2014,（11）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: J528

摘要

本文探讨民间美术主题教学内容课堂教学应用研究的必要性，以教学案例实录片段的分析与自己提出的教学设计改进方法，提出利用图像分解的教学设计改变学生眼睛观看的方式，改善美术教师在民间美术主题教学设计时出现的问题，促进学生更深刻地领悟民间美术作品。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李力加	浙江师范大学美术学院	57	2	1.0	1.0
2	李霜菊	浙江师范大学美术学院	1	0	0.0	0.0